-
ABP
- De acuerdo con el material que han revisado ¿Cómo se diferencian los principios del ABP del enfoque tradicional de enseñanza – aprendizaje? Principalmente, es indispensable mencionar que la educación tradicional elimina la interacción docente-estudiante; debido que, focaliza su enseñanza en la memorización de contenidos y la replica de actividades año tras año. Es por ello, que el ABP se convierte en una estrategia que saca al profesor de su zona de confort conllevándolo a ser un guiador del conocimiento y al estudiante como primer encargado de construir su aprendizaje como sujeto activo.
- ¿Qué ventajas y desafíos presenta la metodología para la implementación en aula? Las ventajas que presenta está metodología es mejorar la motivación de los estudiantes al enfrentarlos a situaciones de vida real permitiéndoles ser el centro de su aprendizaje y con ello ser quienes elijen su propio ritmo; además, abarca la posibilidad de que pueden observar su contexto y seleccionar su tema de proyecto. Por otra parte, los desafíos que se enfrentan corresponde a la autonomía que debe tener el estudiante por lo que puede presentarse incertidumbre al no saber qué hacer o sobre qué abordar; así mismo, los recursos pueden limitar la calidad de los proyectos.
- ¿Cómo se transforma el rol del profesor en un entorno de aprendizaje basado en proyectos en el contexto universitario? Conlleva a ser un guía, facilitador que acompaña el proceso de aprendizaje. Además, resuelve los problemas y más que el final del proyecto debe evaluar el proceso; debe también proponer una reflexión de su aprendizaje y animarlos a aprender de sus errores.
-
0 Replies
Sorry, there were no replies found.
Log in to reply.