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Enfoque estratégico en la resolución de dilemas reales de gestión empresarial
Para el caso de enseñanza que estoy diseñando he decidido enfocarlo desde un <strong data-start=”210″ data-end=”245″>enfoque estratégico y reflexivo, de manera que permita a los estudiantes no solo comprender conceptos teóricos, sino también <strong data-start=”339″ data-end=”411″>aplicarlos en la resolución de dilemas reales de gestión empresarial.
El tema central estará relacionado con la <strong data-start=”458″ data-end=”482″>gerencia estratégica, particularmente en la toma de decisiones frente a la sostenibilidad y la competitividad de una organización. A través del caso, se cubrirán contenidos como la <strong data-start=”643″ data-end=”805″>formulación de estrategias, análisis de entorno, identificación de fortalezas y debilidades, y el impacto de las decisiones en los resultados organizacionales.
En cuanto a habilidades, busco que los estudiantes fortalezcan su <strong data-start=”876″ data-end=”982″>capacidad de análisis crítico, trabajo colaborativo, argumentación, y toma de decisiones fundamentadas. Además, se fomentará la habilidad de <strong data-start=”1021″ data-end=”1097″>proponer soluciones viables y creativas ante escenarios de incertidumbre.
El caso estará dirigido a <strong data-start=”1128″ data-end=”1197″>estudiantes universitarios de programas en Ciencias Empresariales, quienes requieren integrar la teoría con la práctica para enfrentar los retos del mundo laboral. De esta manera, el enfoque del caso será <strong data-start=”1337″ data-end=”1368″>vivencial y contextualizado, permitiendo que los alumnos asuman el rol de decisores y experimenten las implicaciones de sus elecciones en un entorno simulado pero cercano a la realidad.
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