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Crear y programar una IA para realizar ese ejercicio no solo puede facilitar el trabajo, sino también podría agregarse que ayude a verificar fuentes confiables de no confiables como FAKE NEWS, también que se pueda crear una articulación de la IA, que verifique en muchas fuentes de datos y constate los elementos creados de forma análoga.

Planteas un escenario fusionado entre AIthor y Edukalab, podría agregarse un asistente de IA, que pueda compararte trabajos realizados en la institución y el país que ayuden también a fortalecer antecedentes, y puedan contribuir a las investigaciones.

A su vez, esta IA puede facilitar las opciones de escenarios con fondos adaptados a contextos colombianos, puede generar una imagen virtual de quienes trabajen con ella.

En el curso de Fundamentos de Ciencia Política y Gobierno de la Especialización en Alto Gobierno, este curso es una profundización en el campo de la administración pública, la generación políticas públicas, el repensar del Estado y tomar los roles de los funcionarios públicos del Estado Colombiano.

Allí, las y los estudiantes tienen…

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Sucede muy seguido que la IA intenta ser muy objetiva y deja de tener en cuenta la subjetividad, misma que caracteriza a las ciencias humanas y otras ramas del saber, por lo que se necesita más rigurosidad en las mismas a la hora de problematizar y dar calificaciones o respuestas.

Es como lo que ocurre con el método del Arco de Juan Diaz Bordenave, a veces la IA puede que facilite la información o guie cierto conocimiento, pero las comunidades no se reconocen en este, por ello, es necesario indagar y participar con ellas y ellos en un intercambio de saberes que facilite llegar a lo buscado.

Dilemas que pueden encontrarse en un marco ético de la IA

Dilema ético: Sesgo y algoritmos

Descripción: Los algoritmos pueden reflejar prejuicios presentes en los datos de entrenamiento, afectando decisiones.

Ejemplo: Una IA favorece en clase a estudiantes con ciertas características étnicas, generando un problema racial.

Impacto: Teoría: Puede…

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Una de las grandes problemáticas de las IA, es que los estudiantes ya no están leyendo, limitando ciertas capacidades de búsqueda e investigación, lo que me dejaría plantea un escenario un poco apocalíptico ¿Qué sucedería si se diera el uso de un Pulso Electro Magnético o un apagón regular en Colombia? ¿Qué alternativa tendrían los chicos y…

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Una AI que plantea muchas ventajas a la hora del ejercicio docente, además siempre está en continuo aprendizaje, se puede adaptar a las necesidades académicas y más, puede servir para generar rúbricas si le das las indicaciones adecuadas, puede ayudar a resumir documentos de forma objetiva a plantear parámetros y comparativos entre…

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Desventajas, no te permiten crear mapas mentales y diagramas, a pesar de que Copiloto genera imágenes.

Ventajas, te puede dar lenguaje descriptivo y expositivo según la necesidad.

Aithor y Copiloto, ambas procesan texto, funcionan dándoles indicaciones o prompt de lo que se espera realizar, a la hora de trabajar los micro currículos de algunos programas resulta útil, pueden ayudar a generar compilación de información, sugerir referencias actualizadas y clásicas, como también toras posibilidades como la actualización de contenidos.