UNIMINUTO – Centro de excelencia | SANDRA MILENA | Activity https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/members/sandra-botero-be/activity/ Activity feed for SANDRA MILENA. Fri, 24 Apr 2026 17:35:34 -0500 https://buddypress.org/?v=2.14.4 es-CO 30 hourly 2 fd4830cc0c2d3c66fe71423b7246be25 SANDRA MILENA started the discussion Retos en la integración del ciclo de Kolb en la práctica docente in the forum Foro 3 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/retos-en-la-integracion-del-ciclo-de-kolb-en-la-practica-docente-3/ Tue, 10 Mar 2026 19:39:43 -0500 Retos en la integración del ciclo de Kolb en la práctica docente

Al analizar el ciclo de Kolb, considero que la fase más desafiante de integrar en el curso es la reflexión sobre la experiencia. En muchos casos, resulta más sencillo proponer actividades prácticas que generar espacios auténticos para que los estudiantes analicen críticamente lo vivido, reconozcan aprendizajes y relacionen la experiencia con su…

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]]> cbfdde0a434b4c13ac22cd0ebd28fca8 SANDRA MILENA started the discussion Rediseñar la enseñanza para transformar el aprendizaje in the forum FORO 2 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/redisenar-la-ensenanza-para-transformar-el-aprendizaje/ Tue, 10 Mar 2026 19:28:43 -0500 Rediseñar la enseñanza para transformar el aprendizaje

Considero que pasar de un rol docente centrado en transmitir contenidos a uno enfocado en diseñar experiencias de aprendizaje implica repensar profundamente la práctica pedagógica. Este cambio exige reconocer al estudiante como un sujeto activo, capaz de aprender desde la participación, la reflexión y la experiencia. Aunque este proceso puede…

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]]> a609936534d08b82333b28a8c3ceba17 SANDRA MILENA started the discussion Cultura Maker y aprendizaje experiencial en la práctica educativa in the forum Foro 1 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/cultura-maker-y-aprendizaje-experiencial-en-la-practica-educativa/ Tue, 10 Mar 2026 18:56:07 -0500 Cultura Maker y aprendizaje experiencial en la práctica educativa

La cultura Maker se articula de manera pertinente con el aprendizaje experiencial, ya que ambos enfoques se sustentan en el principio de <strong data-start=”329″ data-end=”352″>“aprender haciendo”. En este sentido, el estudiante asume un rol activo en la construcción del conocimiento a partir de la experiencia, la exploración y la…

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