Que el estudiante articule lo vivido, observado y analizado conceptualmente con la experimentación activa; es en esta última fase en la cual al estudiante se le dificulta aplicar procesos de forma creativa para entregar propuestas innovadoras que den soluciones a problemas reales

El docente que utiliza la transmisión de conocimientos a través de experiencias significativas pueden lograr que sus estudiantes sean capaces de analizar e interrelacionar la teoría con los diferentes sucesos que ocurren en el desarrollo de sus labores diarias y está acción logra permitir que se puedan integrar vivencias a situaciones que…

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Es un reto para los docentes que los estudiantes enfrenten con creatividad sus actividades diarias y rompan un paradigma en referencia a la forma de aprender conocimientos e interiorizarlos para reflexionar las posibilidades existentes en la resolución de problemas