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Ciclo de Kolb
El realizar este Ciclo es bastante interesante y genera desafíos en el aula como desde una actividad concreta , y de acuerdo a lo visto desde lo disciplinar se puede generar un actividad de análisis a través de la observación , análisis para incluir la experiencia activa y un análisis de Resultados ; se puede desarrollar con estrategias y metodologías activas , como estudio de casos , proyectos etc.
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De acuerdo, No se trata solo de “hacer” una actividad, sino de lo que sucede después. El aspecto más crítico es la REFLEXION CRITICA (la etapa de Observación Reflexiva), porque es el puente que une la experiencia con la teoría.
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