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CICLO DE KOLB
El enfoque experiencial del ciclo de Kolb, involucra las cuatro fases del aprendizaje, que se pueden aplicar desde cada curso, como son:
Experiencia concreta: Los estudiantes aprenden experimentando a través de una experiencia directa, la cual puede ser una salida pedagógica a algún lugar especifico de acuerdo al tema que se este viendo en el momento.
Observación reflexiva: El estudiante analiza desde varias perspectivas, la experiencia vivida en la salida pedagógica.
Conceptualización abstracta: El estudiante organiza los conceptos aprendidos en la experiencia, siendo clave esta etapa porque el estudiante es capaz de transferir el conocimiento.
Experimentación activa: En esta etapa el estudiante debe ser capaz de probar los conocimientos adquiridos en el mundo real.
En conclusión este proceso interactivo es importante para que los estudiantes construyan el conocimiento a través de experiencias reales.
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