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COMO PUEDO CAMBIAR EL ROL
<b data-section-id=”iob6pj” data-start=”537″ data-end=”586″>Diseñar experiencias de análisis de riesgos
En lugar de explicar los riesgos laborales con diapositivas:
<strong data-start=”649″ data-end=”674″>Experiencia en clase:
<ul data-start=”675″ data-end=”880″>
Presenta fotos o videos de un lugar de trabajo.
Los estudiantes deben:
<ul data-start=”752″ data-end=”880″>
identificar peligros
clasificar el tipo de riesgo (físico, químico, ergonómico, mecánico)
proponer medidas de control.
<strong data-start=”882″ data-end=”906″>Tu rol como docente:
<ul data-start=”907″ data-end=”949″>
Guiar preguntas.
Orientar el análisis.
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