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Actividad 1: Foro de reflexión
En las fases de Kolb, de experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa y cómo estas se articulan para transformar las clases en experiencias de aprendizaje significativas en diferentes disciplinas. Podemos deducir que son pasos lógicos para aplicar un modelo más profundo y especifico en el aprendizaje.
El paso más relevante para mi, la fase más desafiante corresponde a la Experimentación Activa, pues es donde el docente propone y el estudiante realiza una acción concreta de aplicación del conocimiento teórico y generación de la habilidad propia.
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