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Las cuatro fases integradoras para alcanzar un aprendizaje significativo
Desde el análisis del ciclo de Kolb integrados a la profesión como rol docente, es importante cada una de ellas, es decir, debemos propender por hacer de nuestros espacios educativos experiencias que respondan a la necesidad y a la búsqueda del conocimiento, no solo desde la parte teórica, sino desde la reflexión, el análisis, la observación y su aplicación, debido a que en la práctica contable, se nota que los estudiantes saben de su oficio como auxiliares o técnicos contables, pero no conocen a profundidad la naturaleza o esencia de su profesión por falta de lectura o análisis de la información contable en su trabajo, claro está, no siempre es así, mostrando que existe una brecha para alcanzar la excelencia y es donde debemos buscar y actuar.
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