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El reto de conectar la experiencia con la teoría
En mi experiencia en el curso de Introducción a la Psicología, considero que la fase más desafiante de integrar es la <strong data-start=”187″ data-end=”208″>conceptualización. Aunque es relativamente sencillo generar experiencias cercanas para los estudiantes y promover espacios de reflexión, el reto está en lograr que ellos conecten esas vivencias con conceptos teóricos de manera clara y significativa.
He notado que muchos estudiantes se quedan en la experiencia o en opiniones personales, pero les cuesta dar el paso hacia la comprensión teórica, especialmente en primer semestre. Esto implica como docente acompañar de manera más intencionada ese proceso, utilizando ejemplos, preguntas orientadoras y estrategias que faciliten la relación entre la práctica y la teoría.
Sin embargo, también reconozco que cuando se logra esa conexión, el aprendizaje se vuelve mucho más profundo y duradero.
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