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Decisiones de Financiación en una Empresa
Decisiones de Financiación en una Empresa
El enfoque de mi caso se centrará en el análisis crítico de argumentos y en la comparación dentro de un contexto empresarial relevante para los estudiantes de Contaduría Pública. El caso estará diseñado para explorar un tema relacionado con la como tasa nominal (la tasa del préstamo), tasa efectiva (considerando el costo total del préstamo), interés vencido e interés anticipado (en el contexto del leasing), permitiendo a los estudiantes analizar diferentes perspectivas y discursos relacionados con la toma de decisiones financieras dentro de las organizaciones.
Contenido que cubrirá:
· Conceptos como tasa nominal (la tasa del préstamo), tasa efectiva (considerando el costo total del préstamo), interés vencido e interés anticipado (en el contexto del leasing), proporcionando ejemplos claros.
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- Toma de decisiones donde
se
presentarán datos y testimonios que representen diferentes posturas frente
a una problemática empresarial de financiación específica tomando
diferentes alternativas de financiación.- Evaluación de la
calidad de los argumentos: Los estudiantes deberán identificar qué alternativas
y decisión benefician a la organización para ello se basan en argumentos
válidos, para justificar ciertas decisiones.Habilidades que desarrollará:
- Pensamiento crítico: Los estudiantes aprenderán a
cuestionar la información presentada, evaluando su coherencia y veracidad. - Toma de decisiones fundamentadas:
Desarrollarán la capacidad de tomar decisiones informadas y éticas basadas
en el análisis de datos y argumentos sólidos. - Habilidad de debatir y defender posturas: Los
estudiantes se ejercitarán en la exposición de ideas de manera
argumentada, apoyadas en evidencia y razonamiento lógico. - Resolución de problemas sociales:
Propondrán soluciones a la problemática presentada en el caso,
considerando el impacto empresarial de sus decisiones.
Dirigido a:
Este caso estará dirigido a estudiantes de Contaduría Pública en su cuarto semestre, quienes ya han sido introducidos a conceptos básicos de lógica y están en proceso de profundizar su comprensión de la aplicación práctica de los argumentos en temas empresariales de financiación.
- Toma de decisiones donde
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4 Replies
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Teniendo en cuenta la opinión de mis compañeros, yo enfocaría el caso de enseñanza de la siguiente forma:
Al identificar el enfoque que adoptaría para el caso de enseñanza, propondría un enfoque basado en el aprendizaje activo y colaborativo por parte de los estudiantes, ya que este proceso los ayuda a comprometerse directamente con el contenido y a desarrollar habilidades críticas. Optaría por la resolución de problemas, donde ellos apliquen conceptos claves para resolver situaciones que ocurren en el mundo real.
El caso sería diseñado para lograr algunos de estos objetivos de aprendizaje:
Comprensión del contenido temático, ya que los estudiantes deben adquirir conocimiento teórico y práctico.
Desarrollo de habilidades críticas y de toma de decisiones debido a que se fomentará el pensamiento crítico y analítico a través de la evaluación de diferentes opciones y soluciones.
Aplicación de conceptos en situaciones reales con la utilización de los conocimientos adquiridos para abordar y resolver problemas del mundo real.
Para la selección del contenido del caso de enseñanza, éste variará según el área de la temática. Por ejemplo, para un caso relacionado con emprendimiento y Desarrollo de Negocios, los temas claves a tratar serían la creación de un modelo de negocio, el Análisis de mercado y competencia, las estrategias de marketing digital y ventas, la Gestión de recursos financieros, la Innovación y liderazgo en el entorno empresarial, entre otros.
Dentro de las habilidades que tendrían que desarrollar los estudiantes, se podrían citar las de:
Habilidades analíticas: A través de la recopilación y evaluación de información para resolver problemas específicos del caso.
Pensamiento crítico: Evaluar diferentes enfoques y estrategias empresariales para tomar decisiones informadas.
Habilidades de trabajo en equipo: Colaborar con otros estudiantes en el desarrollo de una solución conjunta.
Creatividad e innovación: Fomentar soluciones innovadoras a problemas reales dentro del entorno de los negocios.
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Desde mi perspectiva y como trabajadora social, yo enfocaría el caso de enseñanza de la siguiente forma:
1. Objetivos de Aprendizaje:
Integrar conceptos de
Trabajo Social en contextos prácticos.- Promover el análisis
crítico de situaciones reales.
2. Contenidos a Cubrir:
1. Teoría del Estrés.
2. Teoría de Sistemas
3. Teoría de la
Comunicación.4. Teoría del Rol.
3. Habilidades a Desarrollar:
· Análisis y solución de problemas.
· Trabajo en equipo y colaboración.
· Comunicación efectiva.
· Empatía y comprensión de las dinámicas sociales.
4. Público Objetivo:
· Estudiantes de primer semestre del curso Fundamentos de Trabajo Social.
Este enfoque permitirá a los estudiantes aplicar teoría a la práctica, fortaleciendo su aprendizaje y habilidades interpersonales en el campo del Trabajo Social.
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This reply was modified hace 3 months, 3 semanas by JUDY PATRICIA.
- Promover el análisis
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Buen día para todos.
Desde mi experiencia como docente en área de mercadeo enfocaría el caso de enseñanza así:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1) Identificar el problema específico que se presenta en el caso.
2) Identificar los personajes
3) Argumentar posible solución
4) Intervenir en el debate
5) Retroalimentación
6) Comunicación efectiva
CONTENIDO:
1) Diagnostico organizacional de las empresas
2) Solución de problemas
3) Toma de decisiones
HABILIDADES:
1) Desarrollar habilidades de toma de decisiones
2) Mejorar el trabajo en equipo
3) trabajar en soluciones con otros estudiantes.
4) Desarrollar habilidades de pensamiento crítico
5) Evaluar múltiples soluciones
6) Practicar habilidades con el juego de roles de liderazgo
PUBLICO OBJETIVO
1) Estudiantes de quinto semestre asignatura Análisis y diagnostico organizacional
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Enfoque del caso para estudio
Para trabajar un caso financiero, lo ideal sería:
Descripción del escenario financiero ya sea de la empresa o de un proyecto,
Listado de los posibles problemas
Información financiera general
Información financiera relacionada con el proyecto
Sugerencia para medidas de intervención
Campo normativo para su cumplimiento
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