-
Dilemas éticos de la IA
La inteligencia artificial, se presenta como una herramienta que facilita el acceso a la información, pero que, a su vez, en el campo educativo presenta consideraciones éticas importantes. En primer lugar, las tecnologías son beneficiosas para el aprendizaje, ya que proporciona recursos educativos además de su acompañamiento en el aula virtual desde la respuesta inmediata a interrogantes que presentan los estudiantes, además ofrece eficiencia para resolver inquietudes. Sin embargo, en la actualidad nos enfrentamos a su uso en exceso y de manera inapropiada, ya que está afectando en gran manera la integridad académica, puesto que los estudiantes, recurren a ella de manera exclusiva para la generación y creación de contenidos, lo que lleva a que en muchas ocasiones presenten sus productos sin la comprensión de los conceptos que allí se encuentran, lo que lleva a que no se consolide un aprendizaje. Es allí donde surge el dilema ético, ya que el estudiante no logra entenderla como una ayuda, sino como el todo de su proceso de aprendizaje, dejando de lado valores como la honestidad y el esfuerzo personal.
De acuerdo a lo anterior, es fundamental generar espacios para reflexionar sobre el uso adecuado de la IA como apoyo al proceso de aprendizaje y no como un sustituto de la reflexión crítica y el desarrollo de habilidades. Es por ello que, la institución educativa tiene la responsabilidad de orientar a los estudiantes frente al uso ético de estas tecnologías, promoviendo así la ética en su quehacer educativo y profesional.
Log in to reply.