• DIEGO ROBERTO

    Member
    4 octubre, 2024 at 11:44 am

    Asi es compañera, en mi opinión, ChatGPT es una herramienta poderosa con múltiples aplicaciones en el ámbito educativo y profesional. Como profesor, veo un gran potencial en su capacidad para apoyar tanto a docentes como a estudiantes. Por un lado, permite a los profesores ahorrar tiempo en tareas como la redacción de materiales, la creación de preguntas y la obtención de ideas para lecciones. Además, puede servir como un recurso para responder rápidamente a consultas o proporcionar ejemplos sobre temas complejos, lo que resulta muy útil en clases o en

    Para los estudiantes, ChatGPT se convierte en una herramienta de apoyo al estudio, ya que ofrece explicaciones claras y detalladas sobre diversos temas, ayudándolos a resolver dudas de manera rápida y accesible. Sin embargo, es importante subrayar que, si bien ChatGPT es eficaz para brindar respuestas inmediatas, debe utilizarse con criterio, ya que no siempre sustituye la profundización necesaria que otorgan fuentes especializadas o la reflexión crítica sobre ciertos temas. En resumen, considere que su integración en la educación puede ser muy beneficiosa si se emplea de forma complementaria y responsable.

  • JENNY ANDREA

    Member
    9 octubre, 2024 at 8:38 pm

    Cordial saludo Alexandra, de acuerdo contigo como herramienta de apoyo, ya que nos puede pasar como los estudiante y generar dependencia para realizar nuestro quehacer docente.

    • Flavia

      Member
      21 octubre, 2024 at 10:30 pm

      A través del tiempo el ser humano ha ido desarrollándose con herramientas que faciliten sus tareas cotidianas, tareas de casa, trabajo, estudio, tareas sociales, tareas laborales, entre otras, pero hoy día la IA, genera a través del lenguaje de programación de la inteligencia artificial, mecanismos de comunicación más rápidos y que permiten resultados inmediatos, para nosotros los docentes puede ser positiva pero también negativa, ya que estoy de acuerdo en que podemos generar dependencia a estas herramientas y bajar la calidad de análisis y pensamiento crítico,, tenemos que también empezar a generar herramientas que permitan que se genere a través de la educación el análisis con la inteligencia artificial para el desarrollo de la enseñanza – aprendizaje.

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