-
Diseño de Inteligencia Artificial Personalizada para el Aula
Excelente y bendecido día me permito presentar mi curso; la propuesta, funcionalidades del curso.
Curso Seleccionado: Macroeconomía
En el curso de Macroeconomía, he observado que muchos estudiantes enfrentan dificultades para comprender conceptos complejos, como el ciclo económico, la política monetaria y fiscal, y su impacto en la economía global.
Esta problemática se manifiesta en la baja participación en clase y en las evaluaciones, lo que indica una falta de comprensión y conexión con el material; al igual se busca incentivas al estudiante también a utilizar elementos de información que permutan identificar las tendencias económicas de forma semanal.
Propuesta de IA Personalizada: “MacroMentor”
Para abordar estos desafíos, propongo el diseño de una herramienta de inteligencia artificial personalizada llamada “MacroMentor”. Esta IA estaría diseñada para apoyar a los estudiantes en su aprendizaje, proporcionando recursos adaptativos y tutoría en tiempo real.
Funcionalidades Específicas de MacroMentor:
-
Tutoría Personalizada: La IA podría ofrecer sesiones de tutoría individualizadas basadas en las áreas donde cada estudiante muestra más dificultad. Utilizaría datos de sus evaluaciones y participación en clase para identificar conceptos problemáticos.
-
Simulaciones Interactivas: Incorporaría simulaciones del ciclo económico y políticas fiscales y monetarias, permitiendo a los estudiantes experimentar con diferentes escenarios y observar las repercusiones de sus decisiones en tiempo real.
-
Recursos Educativos Adaptativos: La IA recomendaría materiales de lectura, videos y ejercicios interactivos según el progreso del estudiante y sus preferencias de aprendizaje, ayudando a reforzar los conceptos de manera efectiva.
-
Evaluaciones Formativas: Proporcionaría cuestionarios y ejercicios de práctica que se adaptarían al nivel de comprensión del estudiante, permitiendo un seguimiento continuo y ajustando la dificultad de acuerdo a su desempeño.
-
Feedback Instantáneo: La IA ofrecería retroalimentación inmediata sobre las tareas y evaluaciones, ayudando a los estudiantes a identificar errores y a mejorar su comprensión de los temas.
Conclusión
“MacroMentor” tiene el potencial de transformar el aprendizaje en Macroeconomía al hacer que el contenido sea más accesible y relevante para los estudiantes. Al personalizar la experiencia de aprendizaje, podemos abordar las dificultades específicas que enfrentan, fomentar su participación activa y mejorar su rendimiento académico en la materia.
-
-
4 Replies
-
Estimado Manuel,
Me parece muy interesante tu propuesta de inteligencia artificial. Encuentro muchos lugares comunes entre los problemas en nuestras clases que este tipo de herramientas podrían solucionar. Me gustaría saber en qué tipo de GPT o similar quisieras materializar tu idea.
Cordial saludo.
-
Buen día. Considero muy funcional los aspectos que plantea, sobretodo el tema de realizar tutorías personalizadas, enfocadas en las dificultades de cada estudiante, lo cual es de gran utilidad para cada persona, teniendo en cuenta las necesidades que cada persona tiene sus propias necesidades individuales.
Para complementar su propuesta, se podría incluir rubricas de calificación pre-establecidas, que vayan de la mano del feedback instantáneo, para un mayor control de las calificaciones y retroalimentación brindada.
-
Apreciado Manuel,
Además que el nombre es muy llamativo “MacroMentor”, me parece muy interesante la propuesta dado que efectivamente a veces los estudiantes no se motivan cuando son temas tan complejos como los que se abordan en el curso de Macroeconomía. Creo que la estructura que planteas es muy interesante y completa. Leí en otra propuesta que se incluiría un Dashboard de avance del estudiante, no se si depronto con MacroMentor se pueda incorporar también, basado en conceptos de economía para revisar los logros de los estudiantes.
Un saludo cordial!
-
Manuel, realmente muy interesante, las IA, deben verse precisamente como un complemento a nuestra labor docente y ese elemento que puede apoyarnos para que los estudiantes puedan mejorar en sus procesos de formación.