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Diferencias y semejanzas entre ABI y proyectos de investigación
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) pone énfasis en diseñar y llevar a cabo un proyecto que finaliza con la creación de un resultado visible, como un informe o una presentación. En cambio, el Aprendizaje Basado en la Investigación (ABI) se enfoca en responder a una pregunta mediante un proceso sistemático de análisis e indagación.
Mientras que el ABP aborda problemas vinculados a situaciones prácticas y del mundo real, el ABI se caracteriza por enfoques más teóricos y científicos, siguiendo pasos como la formulación de suposiciones y la recolección de antecedentes.
Por otro lado, el rol del educador difiere dependiendo según cada método. En el ABP se desempeña como un facilitador apoyando la organización durante el proceso, en el ABI, busca guiar el pensamiento crítico y la creación del conocimiento.
Algunas similitudes que comparten estos métodos son, la autonomía en el aprendizaje, el pensamiento crítico, el liderazgo y la creatividad en un aprendizaje significativo, Del mismo modo, ambos siguen una metodología organizada que incluye la exploración de un problema o tema, la recolección de datos y la presentación de resultados.
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