• Posted by JAIRO ARMANDO on 10 abril, 2025 at 8:58 pm

    Buenas noches para todos, comparto mi participación en el foro:

    De acuerdo con el material que han revisado ¿Cómo se diferencian los principios del ABP del enfoque tradicional de enseñanza – aprendizaje?

    Se puede considerar que el aprendizaje basado en proyectos involucra mas la participación del estudiante en brindar soluciones reales a proyectos que generen un impacto en las partes interesadas, identificando las necesidades y expectativas de un mercado, este involucramiento permite entender la mejor propuesta para liderar soluciones que generen impactos positivos y beneficios a largo plazo.

    ¿Qué ventajas y desafíos presenta la metodología para la implementación en aula?

    Las ventajas son el Desarrolla competencias claves como el pensamiento crítico, trabajo La metodología debe permitir maximizar el valor otorgado ala estudiante en el desarrollo de las actividades, promoviendo mayor calidad y mejores resultados.

    ¿Cómo se transforma el rol del profesor en un entorno de aprendizaje basado en proyectos en el contexto universitario?

    Entendiendo las necesidades y expectativas de los estudiantes, con el fin de involucrar a cada estudiante en el uso de herramientas que permita mejorar sus habilidades y conocimiento del tema.

    Saludo cordial;

    Jairo Armando Páez Ricardo

    NATALY replied hace 1 week, 1 día 2 Members · 1 Reply
  • 1 Reply
  • NATALY

    Member
    21 abril, 2025 at 9:25 pm

    Buenas noches Jairo

    Coincido plenamente en que el ABP promueve una mayor participación del estudiante al involucrarlo en la identificación de necesidades y en la búsqueda de soluciones reales, lo que no solo beneficia a las partes interesadas, sino que también enriquece la experiencia de aprendizaje al hacerla más relevante y significativa.

    Respecto a las ventajas de esta metodología, destaco tu mención del desarrollo de competencias clave como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Es esencial que los docentes se enfoquen en maximizar el valor de estas experiencias, asegurando que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también aprendan a aplicar esos conocimientos de manera efectiva.

    En cuanto al rol del profesor, me parece fundamental que, al entender las necesidades de los estudiantes, se convierta en un facilitador que guíe el proceso de aprendizaje y fomente un ambiente colaborativo. Esto no solo mejora las habilidades de los estudiantes, sino que también fortalece su capacidad para enfrentar desafíos futuros.

    Espero seguir intercambiando ideas sobre este tema.

    ¡Saludos cordiales!

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