• Posted by ALICIA on 14 abril, 2025 at 2:03 pm

    El aprendizaje basado en investigación (ABI) y el aprendizaje basado en proyectos de investigación (ABPI) comparten elementos comunes, como la implicación activa del estudiante en procesos de indagación y la construcción autónoma del conocimiento. Sin embargo, se diferencian en varios aspectos clave relacionados con su enfoque, estructura y evaluación. En lo relacionado con el enfoque el (ABI): centra en el proceso en formular preguntas, explorar conceptos y desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Los estudiantes se involucran en la búsqueda de respuestas a través de la recopilación y análisis de información, lo que les permite comprender el proceso científico y reflexionar sobre la metodología de investigación. Para el (ABP) el proceso investigativo se articula en torno a un proyecto con un producto tangible o un resultado concreto. Además el estudiante debe planificar, ejecutar y gestionar un proyecto, lo que implica definir objetivos específicos, establecer etapas, manejar recursos y cumplir plazos establecidos.

    Otra diferencia se encuentra en la estructura, para ABI, es fundamental la flexibilidad y la exploración, permitiéndole al estudiante explorar de forma más libre sus intereses y formular sus propias preguntas de investigación, es decir el proceso es menos estructurado, valorando el desarrollo de habilidades investigativas, la capacidad de plantear hipótesis y la reflexión sobre el propio proceso de aprendizaje. Diferencia del ABPI, que organiza en fases claras el proceso, al ser más estructurado incluye planificación, ejecución, seguimiento y evaluación.

    ALICIA replied hace 1 month, 3 semanas 1 Member · 0 Replies
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