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Impactos del A+S en la educación superior enfocado en estudiantes
La metodología de Aprendizaje + Servicio (A+S) presenta un posible horizonte de solución frente a un problema invisibilizado dentro de las IES: las dificultades emocionales, sociales, económicas y académicas de los estudiantes universitarios que derivan en bajo rendimiento académico o deserción, promoviendo impactos significativos en el nivel social e institucional.
En primer lugar, fomenta el bienestar psicosocial mediante experiencias significativas que contrarrestan la desconexión con el entorno académico por parte del estudiante, ofreciendo un sentido de propósito a través de proyectos comunitarios y una reflexión crítica estructurada.
Por otra parte, tiene el potencial de mejorar el rendimiento académico y la motivación, toda vez que conecta el aprendizaje con acciones prácticas. Además, construye redes de apoyo social mediante la colaboración con comunidades, mitigando el aislamiento y fortaleciendo la identidad y la pertenencia con “lo que hace”.
Finalmente, la metodología A+S permite reforzar el compromiso cívico de los estudiantes, toda vez que los empodera como agentes de cambio, transformando su percepción de la universidad en un espacio de relevancia social y proyección profesional.
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