• Posted by DENNYS YURLEN on 5 mayo, 2025 at 12:57 pm

    La implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) representa una poderosa herramienta pedagógica que transforma al docente en un facilitador del aprendizaje activo. En este enfoque, el profesor deja de ser un mero transmisor de conocimientos para convertirse en un guía que acompaña al estudiante en la construcción significativa de saberes. Esto implica diseñar proyectos integradores que respeten la autonomía del estudiante, ofrezcan retroalimentación constante y faciliten el acceso a recursos tecnológicos e innovadores, promoviendo así el desarrollo de habilidades colaborativas.

    Este modelo responde a la necesidad urgente de preparar a los estudiantes para un entorno laboral dinámico, marcado por el cambio constante y las exigencias de la globalización. En este contexto, la capacidad de adaptación y el aprendizaje autónomo se convierten en competencias esenciales para el crecimiento personal y profesional.

    Asimismo, metodologías complementarias como el aula invertida potencian los beneficios del ABP, al permitir que los estudiantes adquieran conocimientos teóricos fuera del aula y los apliquen en actividades prácticas y colaborativas dentro del entorno educativo.

    DENNYS YURLEN replied hace 1 week, 6 días 1 Member · 0 Replies
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