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Aporte sobre caso
El caso se abordará desde el contexto de la psicología, el cual busca que los estudiantes analicen el mismo desde las posibles causas, consecuencias, pero a su vez puedan proponer una ruta para solucionarlo. Este caso está dirigido a estudiantes de psicología de primeros semestres. Se busca de igual manera que desarrollen competencias frente al abordaje de casos y pueda colocar en practica los conocimientos disciplinares que han adquirido durante el estudio.
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El enfoque del caso estudiado será estratégico-financiero, con un componente de gestión de riesgos, cubrirá temas de gestión de riesgo crediticio, contexto competitivo y regulación, análisis financiero y toma de decisiones estratégicas, ello permitirá cumplir con el cumplimiento de objetivos de los rap, en cuanto a las habilidades se pretende que desarrolle las siguientes.
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Análisis financiero y crítico: Los estudiantes aprenderán a analizar datos financieros y entender el impacto de las decisiones estratégicas en la sostenibilidad de la cooperativa.
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Toma de decisiones en escenarios de incertidumbre: Se les permitirá practicar la toma de decisiones bajo presión, considerando múltiples factores como riesgo, contexto competitivo, y sostenibilidad.
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Resolución de problemas: Desarrollarán la capacidad de identificar problemas clave, proponer soluciones viables y evaluar las consecuencias de sus propuestas.
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Pensamiento estratégico: El análisis de soluciones a mediano y largo plazo para la cooperativa requerirá que los estudiantes piensen de manera estratégica y holística.
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Comunicación efectiva: El caso incluye la presentación de soluciones de forma clara y coherente, tanto oral como escrita.
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Trabajo en equipo: Si el caso se resuelve en grupo, fomentará la colaboración y la capacidad de trabajar con otros para desarrollar soluciones colectivas.
El caso va dirigido a estudiantes de la asignatura de gerencia financiera y planeación estratégica los cuales se encuentran en 9 y 10 semestre de la carrera de administración de empresas.
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El enfoque del caso estudiado será estratégico-financiero, con un componente de gestión de riesgos, cubrirá temas de gestión de riesgo crediticio, contexto competitivo y regulación, análisis financiero y toma de decisiones estratégicas, ello permitirá cumplir con el cumplimiento de objetivos de los rap, en cuanto a las habilidades se pretende que desarrolle las siguientes.
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Análisis financiero y crítico: Los estudiantes aprenderán a analizar datos financieros y entender el impacto de las decisiones estratégicas en la sostenibilidad de la cooperativa.
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Toma de decisiones en escenarios de incertidumbre: Se les permitirá practicar la toma de decisiones bajo presión, considerando múltiples factores como riesgo, contexto competitivo, y sostenibilidad.
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Resolución de problemas: Desarrollarán la capacidad de identificar problemas clave, proponer soluciones viables y evaluar las consecuencias de sus propuestas.
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Pensamiento estratégico: El análisis de soluciones a mediano y largo plazo para la cooperativa requerirá que los estudiantes piensen de manera estratégica y holística.
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Comunicación efectiva: El caso incluye la presentación de soluciones de forma clara y coherente, tanto oral como escrita.
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Trabajo en equipo: Si el caso se resuelve en grupo, fomentará la colaboración y la capacidad de trabajar con otros para desarrollar soluciones colectivas.
El caso va dirigido a estudiantes de la asignatura de gerencia financiera y planeación estratégica los cuales se encuentran en 9 y 10 semestre de la carrera de administración de empresas.
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buen dia, Se desea construir una estructura sobre un suelo, el cual presenta algunas características de inestable, por lo que se debe realizar una cantidad e análisis y caracterización del mismo para determinar sus propiedades, pero el dueño de la obra require que este suelo soporte diferentes cargas que seran dadas a la estructura dependiendo de los diferentes usos que pueda tener, como por ejemplo vivienda, oficinas, gimnasio. etc. Para lo cua se require que se determine como se debería estudiar el suelo y que recomendaciones se les daría al dueño del proyecto para poder realizar la obra.
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El caso cuenta con las características que se establecen para un caso , es importante siempre tener en cuenta la situación a la cual se esta estableciendo para la solución del caso.
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El enfoque de caso será Analítica mostrando un caso de una empresa que dentro de sus procesos productivos requiere realizar un sistema integrado de gestión, teniendo siempre limitantes en el aspecto financiero, tecnológico y humano. Este enfoque también compromete a los estudiantes a tomar decisiones que pueden afectar o contribuir a la reputación de la empresa.
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El enfoque que tendrá mi caso de estudio enmarca una relación entre el tema, los objetivos y los resultados de aprendizaje. En este sentido el tema será indicadores de distribución y Logística, teniendo como objetivos el análisis de estas cifras y el resultado de aprendizaje será que los estudiantes puedan comprender las consecuencias del cumplimiento o el no cumplimiento de las metas de los indicadores propuestos. Por tanto, las habilidades que se desarrollarán en los estudiantes serán el análisis, la comprensión y la posibilidad de proponer y hacer recomendaciones
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El enfoque del caso se realizará a partir de la disciplina de la seguridad y salud en el trabajo, específicamente dirigido a la gestión de los riesgos laborales a partir del análisis de la investigación de un accidente de trabajo y la toma de decisiones frente a los hallazgos, necesidades de las empresas y la normatividad vigente.
El estudiante desarrollará habilidades técnicas en el uso de las metodologías para de investigación de accidentes laborales, determinación de causalidad de accidentes en entornos de trabajo; identificación de problemas y la proposición de soluciones efectivas frente a condiciones inseguras en el trabajo.
Además, le permitirá tomar decisiones hola
administrativas y financieras a través del análisis de los costos que conlleva un
accidente de trabajo. -
Para determinar el enfoque del caso, el objetivo será reconoce los aspectos del desarrollo en el fútbol como deporte social y formativo. Para que los estudiantes identifiquen las acusas, después analicen y den soluciones de este deporte como un agente socializador. Con esto se préndete generar al estudiante competencias de análisis, búsqueda de información teórica y den soluciones desde la didáctica.
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Cordial saludo comparto mi enfoque del caso
Enfoque del caso
Objetivos:
· Aplicar habilidades comunicativitas teniendo en cuenta las estructuras gramaticales, sintácticas y semánticas de texto.
· Utilizar la gramática como elemento fundamental de la escritura de un texto.
· Aplicar los signos de puntuación y reglas ortográficas para que el texto se coherente y cohesivo.
Clase 1: signos de puntuación y reglas ortográficas.
Intensidad horaria: 1:30 min
A quien va dirigido: Estudiantes de primer semestre del curso de Comunicación escrita y procesos lectores
Trabajo a desarrollar: ubicar los signos de puntuación de acuerdo al rol que se asigne de los personajes implicados en el caso.
Feliz termino de día.
atte Sandra Otalvaro
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