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ChatGPT: Herramienta de IA para un profesor
ChatGPT puede ser una herramienta valiosa para los profesores en el desarrollo de sus labores diarias:
1. Ayuda a crear el material de enseñanza: Aporta en la creación de presentaciones, guías de estudio y material de apoyo en el aprendizaje.
2. Apoyo en la corrección de talleres y/o exámenes: Revisa y corrige, ahorrando tiempo y esfuerzo.
3. Creación de preguntas de evaluación: Sirve de guía para la creación de exámenes claros y fluidos.
4. Ayuda en la investigación: Brinda información actualizada.
5. Planificación de clases: Ayuda a organizar las clases en un orden lógico.
Pueden existir más funciones útiles para el docente, para ello es bueno indagar sobre la forma correcta de preguntar, entender la funcionabilidad del algoritmo y hacer uso adecuado de esta herramienta. Por otro lado, también hay desventajas con el uso de ChatGPT:
1. Falta de comprensión del contexto: Puede no entender el contexto de la pregunta y brindar respuestas equivocadas.
2. Sesgo de respuesta: Puede presentar información parcializada.
3. Dependencia de la tecnología: El uso excesivo puede reducir las habilidades mentales y el correcto desarrollo neurologico del ser pensante.
4. Falta de interacción humana: Puede afectar negativamente en el aprendizaje por robotizarse la experiencia.
5. Limitaciones de retroalimentación: Afecta la capacidad de mejora en el aprendizaje.
En síntesis ChatGPT es una herramienta útil para la docencia, pero su uso de ser moderado, reflexivo, sin tomar como única fuente de conocimiento y de preparación a ChatGPT.
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1 Reply
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Respetado profesor buen día, considero muy pertinente tú apreciación destaco los beneficios que resumen con precisión y valoro el poder enumerar las desventajas con detalle. Dentro de mi conocimiento considero que está herramienta es buena para el desempeño de las diferentes actividades como docentes, teniendo obviamente presente como lo mencionas las limitaciones planteadas. Sería importante que esas limitaciones no fueran una barrera y poder utilizar la herramienta en otros espacios.