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Diferencias y semejanzas entre el ABI e investigación social
La investigación al ser una función sustantiva de la educación superior por lo constituye un eje fundamental para la producción de conocimiento. De esta manera a continuación se relacionan algunas semejanzas o complementariedades:
– La investigación es un camino que posibilita el reconocimiento y análisis de problemáticas
– Posibilita el pensamiento critico y el planteamiento de alternativas de solución
– Es una forma de producir conocimiento desde los diferentes actores que intervienen en la investigación
– Las perspectivas epistemológicas, metodologías y teorías son aplicables a ambas.
Diferencias
la investigación social es un proceso formal y sistemático para generar nuevos conocimientos o lecturas de realidad, mientras que el aprendizaje basado en investigación es una estrategia pedagógica que utiliza la investigación como herramienta para promover el aprendizaje temáticos, disciplinar o investigativo
En cuanto al proceso metodológico la investigación social es rigurosa, en la ABI se hace uso de estrategias pedagógicas para el aprendizaje
Mientras que en la Investigación social se busca la producción de conocimientos desde la construcción de textos, artículos, etc, en la ABI se busca generar reflexiones, presentaciones o proyectos producto de aprendizaje
En la investigación social, el investigador funge como experto(a) con trayectoria en la producción de conocimiento, mientras en la ABI el docentes es facilitador desde la investigación formativa.
Finalmente el objetivo principal de la investigación es generar nuevo conocimiento o innovación mientras en la ABI es posibilitar el aprendizaje significativo y experiencial.
Gracias.
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