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Dilemas éticos asociados al uso de la IA en el ámbito de la SST
Dilema Etico: Veracidad
y fiabilidad de la informaciónDescripción: Preocupación
por la exactitud y confiabilidad de los contenidos generados por IA,
especialmente en un campo donde la información incorrecta puede tener
consecuencias graves para la salud.Ejemplos Especificos:
•
Estudiantes que presentan protocolos de seguridad generados por IA con
procedimientos incorrectos o desactualizados.• Trabajos académicos que
incluyen normativas inexistentes o mal interpretadas por sistemas de IA.Impacto en la teoria:
• Distorsiona la comprensión de los fundamentos teóricos de la SST.
• Dificulta la distinción entre fuentes
académicas verificadas y contenido generado artificialmente.Impacto
en la Práctica Profesional:•
Profesionales que implementan medidas de prevención inadecuadas basadas en
información errónea. •Evaluaciones de riesgo incompletas que omiten factores
críticos.Consideraciones
para Docentes:• Enseñar métodos de verificación de información.
• Desarrollar actividades de pensamiento crítico
aplicadas a contenidos de IA.Dilema Etico: Sesgo
y discriminación algorítmicaDescripción: Preocupación
por la reproducción de patrones discriminatorios en la aplicación de IA a
evaluaciones de riesgo, vigilancia de la salud o selección de personal.Ejemplos Especificos:
•
Algoritmos de IA que reproducen sesgos de género en la evaluación de riesgos
ergonómicos.• Sistemas predictivos que clasifican injustamente
ciertos grupos étnicos como “más propensos” a accidentes laborales.Impacto en la teoria:
Perpetuación
de paradigmas desactualizados o discriminatorios en la literatura
técnica.• Invisibilización de perspectivas diversas en el análisis de
la salud laboral.Impacto en la Práctica Profesional:
•
Implementación de programas de prevención que no consideran la diversidad de la
fuerza laboral.• Evaluaciones médicas ocupacionales que reproducen
estereotipos.Consideraciones para Docentes:
•
Promover el análisis crítico de las fuentes y métodos utilizados por las
IA.• Incorporar perspectivas diversas en el análisis de casos y
problemas.-
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CHRISTIAN DANIEL.
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