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Dilemas Éticos en la Educación Física
Con la llegada de la inteligencia artificial (IA) al contexto educativo se ha abierto una puerta relacionada con nuevas modalidades de aprendizaje, acompañamiento y evaluación de los saberes, no obstante, su inmersión en campos particulares como el de la educación física, la recreación y deportes ha generado un dilema ético con respecto a los usos del cuerpo, la privacidad y la construcción del sujeto. Teniendo en cuenta lo anterior, esta propuesta incorporé tres (3) de los principales problemas éticos desde el uso de la IA.
1. Dilema ético, privacidad y protección de datos y es que llama la atención que, particularmente desde la educación física, recreación y deportes se vienen implementando tecnología que son orientadas desde la inteligencia artificial, lo que puede llegar a ocasionar un dilema ético relacionado con la privacidad de los usuarios en cuanto a sus datos personales y lo correspondiente a su privacidad.
2. Dilema ético,<b style=”font-family: inherit; font-size: inherit;”> la deshumanización del proceso pedagógico se configura como otro dilema ético en cuanto se considera los aportes de la IA como ejes fundamentales del proceso de enseñanza, así como de los procesos de aprendizaje
3. Dilema ético, <b style=”font-family: inherit; font-size: inherit;”>la necesidad de una educación crítica frente al uso de la IA en las prácticas corporales, pues es necesario pensar el papel del educador desde el componente crítico y afectivo propio del ser humano.
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1 Reply
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Privacidad y protección de datos: Además de datos personales, en este campo se recopilan datos biométricos sensibles. Esto exige un consentimiento claro e informado, y el compromiso de proteger la información de posibles usos indebidos.
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Deshumanización del proceso pedagógico: La IA puede apoyar el aprendizaje técnico, pero nunca reemplazar la relación humana entre docente y estudiante, esencial en procesos formativos centrados en el cuerpo y las emociones.
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Falta de pensamiento crítico sobre la IA: Es urgente formar a estudiantes y docentes para reflexionar sobre el impacto de la IA en la forma como entendemos y usamos el cuerpo. No todo avance tecnológico es neutral o positivo.
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This reply was modified hace 3 months, 1 week by paula-rodriguez-funiminuto-edu-co.
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