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Ética en la Inteligencia Artificial
Es importante reflexionar sobre aspectos éticos en el uso de los sistemas de Inteligencia Artificial (IA) en espacios educativos, pues, por un lado, el impacto del uso de estas herramientas desde la perspectiva de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la UNESCO, describen las diferentes oportunidades en su uso no solo por parte de los docentes sino de los estudiantes, lo que deriva no solo en ventajas sino en problemas éticos para su uso, como son:
Dilema 1: Autenticidad en el proceso de aprendizaje de la comunidad académica
Propuesta: Creación
de un observatorio ético de IA para la educación.Dilema 2: Mala praxis, monopolio de las tecnologías en materia comercial y laboral por el alcance en el uso de datos personales
Propuesta: Generar
propuestas con nuevas investigaciones y acciones políticas para definir códigos
de ética de la IADilema 3: Automatización de las tareas docente
Propuesta: Creación de un observatorio ético de IA para la educación.
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2 Replies
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Cordial saludo, me parece relevante tu aporte, sin embargo con respecto a la inteligencia artificial se podria abarcar desde distintas perspectivas como lo es la dependencia de esta tecnologia en diferentes campos como la docencia, la tecnologia misma, la contabilidad, o la historia, dentro de esto podemos apoyar a nuestros estudiantes a tener una conducta más clara y concsiente respecto al uso de esta herramienta ya que no es una desventaja usarla, el dilema ético se presenta cuando se decide que la inteligencia artificial haga completamente esta actividad la cuál genera un retroceso en los estudiantes, así mismo se pueden implementar diferentes estrategias que permitan el uso de esta herramienta de una forma ética y así contribuir al aprendizaje de los estudiantes con una menor complejidad.
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Estoy de acuerdo con las posturas que se comentan, pues la inteligencia artificial ofrece enormes oportunidades en el ámbito educativo, pero no podemos ignorar los desafíos éticos que trae consigo. Es esencial que enfrentemos estos dilemas de manera proactiva y trabajemos juntos para encontrar soluciones. Iniciativas como la creación de un Observatorio Ético de IA y el desarrollo de códigos de ética no solo son necesarios, sino que pueden actuar como guías clave para asegurar un uso responsable de estas tecnologías. Al final, lo más importante es que todos los involucrados en la educación se beneficien de manera equitativa.