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IA como herramienta para la docencia
La IA resulta una herramienta muy útil e interesante para la docencia cuando se visibiliza como una ayuda para la creación de actividades, en especial, suelo utilizar Slidego, Chatgpt, Gemini y Zerogpt. Aunque sé que son pocas ante la magnitud de posibilidades que ofrece la IA, es pertinente resaltar que la rapidez en la búsqueda de información permite optimizar el tiempo y facilita los procesos de planeación. Además, en el entorno educativo, es pertinente mencionar que es necesario presentar dichas herramientas como una ayuda mas no como el todo de los procesos educativos, puesto que la capacidad humana es mayor ante la capacidad artificial. En la actualidad nos enfrentamos a grandes desafíos cuando los estudiantes encuentran en la IA una herramienta facilitadora de sus procesos de aprendizaje que se convierte en “copiar y pegar”, por lo tanto, es pertinente que el docente acompañe y oriente la utilidad de la misma para que se evite ver como un todo y pase a verse como lo que realmente es, una herramienta.
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2 Replies
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El docente, como mediador,
juega un papel fundamental en orientar a los estudiantes en el uso responsable
y crítico de estas herramientas, fomentando el pensamiento crítico y la
creatividad. Es
fundamental encontrar un equilibrio entre la automatización de tareas y el
desarrollo de habilidades humanas como la resolución de problemas, la
comunicación efectiva y el pensamiento crítico, que son esenciales para la
formación integral de los estudiantes. -
Gracias por tu aporte, me parece muy acertado el enfoque que propones sobre el uso de la inteligencia artificial como una herramienta que complementa los procesos educativos, en lugar de sustituirlos por completo. Estoy de acuerdo en que, aunque la IA puede facilitar la creación de actividades y optimizar la búsqueda de información, el papel del docente es clave para guiar a los estudiantes en el uso crítico de estas tecnologías.
Me gustaría añadir que el desafío que mencionas respecto a que los estudiantes vean la IA como una solución rápida y facilista (“copiar y pegar”) es cada vez más relevante en la educación. Por eso, creo que debemos integrar la alfabetización digital en nuestras clases, enseñando a los estudiantes no solo a usar estas herramientas, sino también a evaluar y reflexionar sobre la información que generan. Esto no solo ayudará a evitar un uso superficial de la IA, sino que también promoverá el desarrollo de competencias clave como el pensamiento crítico y la creatividad
Además, la colaboración entre IA y docentes puede potenciar los aprendizajes cuando se equilibra adecuadamente. Herramientas como ChatGPT, Slidego y Gemini pueden ser excelentes para automatizar tareas repetitivas o generar contenido base, pero el valor humano reside en la interpretación, contextualización y personalización del aprendizaje que solo los docentes podemos ofrecer
En definitiva, como bien apuntas, la inteligencia artificial es una herramienta poderosa, pero es fundamental que sigamos destacando el rol insustituible del docente en el acompañamiento y orientación de los estudiantes. ¡Gracias de nuevo por compartir!
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