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Innovación con IA para el desarrollo del liderazgo educativo transformador
Apreciados Colegas
En el curso “Liderazgo para el cambio”, he detectado que muchos estudiantes presentan dificultades para traducir los marcos teóricos sobre liderazgo en propuestas concretas de intervención educativa, lo que evidencia una brecha entre el pensamiento crítico y la aplicación práctica. Esta situación limita el desarrollo de un liderazgo transformador en sus contextos profesionales. Una IA personalizada podría apoyar este proceso actuando como un asesor pedagógico virtual, que ayude al estudiante a diseñar, simular y evaluar propuestas de cambio educativo. Incluiría funcionalidades como análisis de casos personalizados, guías interactivas para formular planes de mejora institucional, retroalimentación sobre habilidades de liderazgo (comunicación, toma de decisiones, resolución de conflictos) y un espacio de reflexión guiada para vincular la teoría con la práctica. Esta IA no solo facilitaría el aprendizaje activo, sino que potenciaría el desarrollo de un liderazgo contextualizado y sostenible.
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