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Lo mas cercano a la IA.
Visión general creada por IA (La Visión general creada por IA es una función principal de la Búsqueda de Google, como los paneles de conocimiento. Las funciones no se pueden desactivar. Sin embargo, puedes seleccionar el filtro Web después de realizar una búsqueda.)
Para elegir una herramienta de inteligencia artificial (IA) que sea viable para un profesor, se debe considerar el uso y las necesidades específicas del docente.
Herramientas de IA para la educación
· SCAECH: Herramienta basada en IA para evaluar el aprendizaje en entornos construccionistas
Ventajas y desventajas de la IA
· La IA puede analizar el entorno y realizar acciones de manera autónoma para lograr objetivos.
· La IA estrecha, o débil, se especializa en tareas específicas y limitadas.
· El aprendizaje automático es un subconjunto de IA que permite a las máquinas aprender y mejorar de forma automática.
Otros ejemplos de IA
· Chatbots de atención al cliente
· Sistemas de recomendación de películas en plataformas de streaming
· Asistentes virtuales (Siri, Alexa y Google Assistant)
· Motores de recomendación (Netflix, Spotify y Amazon)
· Vehículos autónomos y asistencias de conducción
· Reconocimiento facial y seguridad
· Consensus, un motor de búsqueda que utiliza IA para extraer hallazgos de investigación científica
· La IA generativa es experimental.
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2 Replies
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Diana buenas noches:
Mira que estuve leyendo sobre SCAECH, pues es una herramienta nueva para mi y encontré que es una herramienta basada en Inteligencia Artificial, representa un avance significativo en la evaluación del aprendizaje dentro de entornos construccionistas. A diferencia de los métodos tradicionales de evaluación, que suelen centrarse en resultados finales y pruebas estandarizadas, SCAECH permite un enfoque más dinámico y adaptativo, donde el proceso de aprendizaje es valorado de manera continua y contextualizada. Al aprovechar la IA, esta herramienta no solo analiza el desempeño del estudiante, sino que también identifica patrones de aprendizaje, detecta dificultades en tiempo real y sugiere estrategias personalizadas para mejorar la comprensión y el desarrollo de habilidades.
Desde una perspectiva pedagógica, la integración de IA en la evaluación dentro de entornos construccionistas promueve un aprendizaje más significativo y centrado en el estudiante. Al ofrecer retroalimentación inmediata y personalizada, SCAECH fortalece la autonomía, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas, elementos clave en este enfoque educativo. Sin embargo, su implementación también plantea desafíos, como garantizar la interpretación ética de los datos y asegurar que la tecnología complemente, y no reemplace, el papel del docente en el acompañamiento del proceso de aprendizaje.
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La información presentada ofrece una visión clara y general sobre el papel de la IA en la educación, destacando herramientas útiles como SCAECH y conceptos clave como la IA estrecha y el aprendizaje automático. Me parece muy valioso que se mencionen tanto las ventajas como las limitaciones, lo cual permite un análisis más equilibrado. Además, los ejemplos prácticos facilitan la comprensión de su aplicación en distintos contextos. Es fundamental que como docentes exploremos estas herramientas con criterio pedagógico.
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