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Reflexiones sobre los desafíos del Aprendizaje-Servicio
El Aprendizaje-Servicio nos invita a mirar más allá de la experiencia académica, preguntándonos sobre el verdadero impacto que generamos en las comunidades. Hoy, la falta de estudios que midan estos resultados nos plantea el desafío de fortalecer el acompañamiento universitario y apostar por procesos de servicio donde el intercambio sea genuino y transformador para todos los involucrados. Creemos que cada interacción es una oportunidad para innovar socialmente y para que nuestros estudiantes vivan una formación que deje huella tanto en su vida personal como en la de los demás.
En conclusión, el Aprendizaje-Servicio no solo
debe entenderse como una estrategia pedagógica, sino como un compromiso ético y
social que exige ser evaluado y fortalecido continuamente. Solo así podremos
garantizar que su impacto sea verdaderamente transformador, tanto en la
formación de los estudiantes como en el bienestar de las comunidades -
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