• OSCAR

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    3 octubre, 2024 at 4:43 pm

    Profesor Mauricio ha organizado muy bien su matriz; me gustaría incluir el tema de la evaluación, ya que muchas veces creamos cuestionarios automáticos en los cuales el estudiante le da click y ya está la respuesta y éste tipo de ejercicios cortan con la creatividad del estudiante y en muchas ocasiones no se pueden reflejar adecuadamente las habilidades comunicativas y lingüísticas que los estudiantes poseen, lo cual puede ser solamente visto como un entrenamiento de estímulo respuesta pero no permite ver al individuo desde otras esferas. Por lo tanto se debe crear una evaluación de tipo formativa con una retroalimentación personalizada.