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Es un gran desafío para los estudiantes, así como para nosotros los docentes lograr identificar una problemática de investigación, la creación de una herramienta de IA ayudará al estudiante en cada uno de estos procesos, sin embargo, plantea un gran dilema para el docente ya que el objetivo del profesor es también lograr que el estudiante genere procesos de pensamiento más complejos y mejore los procesos de escritura académica porque la herramienta le va a realizar su trabajo o a menos que la herramienta le diga cómo puede escribir un problema, un objetivo y le dé ejemplos pero que no le escriba lo que el estudiante debe hacer.