• DIEGO ROBERTO

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    11 octubre, 2024 at 10:53 am

    Asi es mi estimada Profesora, Beatriz Helena, los procesos pedagógicos en un curso de Proyecto de Vida son fundamentales para fomentar la autoexploración y el desarrollo personal de los estudiantes, ya que les permiten identificar sus fortalezas, intereses y valores, además de establecer metas a corto y largo plazo. Al integrar metodologías activas y participativas, como el aprendizaje basado en proyectos y la reflexión crítica, se promueve un ambiente de aprendizaje significativo que facilita la toma de decisiones conscientes sobre su futuro. Esta orientación no solo empodera a los alumnos para que asuman el control de su trayectoria vital, sino que también les proporciona herramientas para enfrentar los desafíos que encontrarán en su camino, cultivando así habilidades de resiliencia, planificación y autoconocimiento.