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Hola Diana.
Leyendo tu propuesta identifico el interés que puede despertar este proceso en los estudiantes, frente al proceso de investigación, que muchas veces, o casi siempre, desde el estudiante de artes, humanidades y ciencias sociales, no cobra importancia.
Me gusta ver como a partir del uso de esta herramienta, se identifican las habilidades y competencias que puede adquirir un estudiante a partir del tema especifico y así mismo descubrir como desde la autonomía y el acercamiento a herramientas digitales puede reforzar sus conocimientos y aportarle a su formación como profesional, desde la interdisciplinariedad.
Genial propuesta.