Algunas de las reflexiones que puedo hacer, es que en el aprendizaje tradicional el papel del estudiante es más pasivo, en cambio en el ABP el papel del estudiante es más activo porque se incentiva a investigar, a resolver problemas de la vida real, fomentando habilidades como por ejemplo la creatividad, el resolver problemas.

Igualmente la…

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Buenas noches, comparto la apreciación de la compañera Maria, ya que en el ABP el rol del profesor esta más enfocado a ser mediador y guia en el proceso de enseñanza aprendizaje para que el estudiante sea más autónomo y más analitico en problemas reales, lo que hace que el estudiante profundize más en un tema especifico.

Muy interesante el aporte de la profesora Yolanda, donde describe que en el ABP los estudiantes son protagonistas de su aprendizaje, y es así porque su participación es activa en el proceso, fomentando la resolución de problemas reales, y de esa manera el aprendizaje es más significativo, y los estudiantes se preparan para los desafios del mundo real.

Mi nombre es Blanca Inés Leon Ruiz, pertenezco a la Rectoria Cundinamarca- Boyaca, en el centro universitario de Girardot, profesional en Contaduriaa Pública, con maestria en Administración de empresas.

Mis expectativas con respecto al curso Aprendizaje basado en proyectos (ABP), es profundizar más sobre el tema y aplicarlo en los cursos que imparto.