[HARRY]

Coincido plenamente en que ChatGPT se ha convertido en una herramienta valiosa para los docentes en el ámbito educativo y profesional. Su capacidad para generar texto y analizar datos de manera efectiva permite a los profesores optimizar su tiempo y recursos, lo que es crucial en un entorno educativo cada vez más exigente.

Además de la creación de materiales educativos y la asistencia a los estudiantes, creo que una de las ventajas más significativas de ChatGPT es su potencial para personalizar el aprendizaje. Puede adaptarse a diferentes estilos y necesidades de los alumnos, lo que permite una atención más individualizada. Sin embargo, es importante recordar que, aunque la IA puede ser un gran apoyo, no sustituye la interacción humana ni la experiencia pedagógica que los docentes aportan. Por lo tanto, su integración debe ser cuidadosa y reflexiva, asegurando que siempre se priorice el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes.

[HARRY]

Hola Yenny, comparto tu apreciación en relación a que herramientas como ChatGPT pueden ser muy útiles para mejorar nuestra redacción y explorar nuevos temas. La fluidez y naturalidad del lenguaje que ofrece facilita mucho la interacción, lo que puede ser especialmente beneficioso en nuestro proceso de aprendizaje y creación de contenido.

Igualmente, comparto tus preocupaciones sobre las desventajas de las IA, especialmente en relación con la calidad de los datos con los que han sido alimentadas. Es fundamental reconocer que las respuestas pueden estar sesgadas o ser inexactas, lo que resalta la importancia de utilizar estas herramientas de manera crítica, siendo ser proactivos al verificar la información y complementar lo que obtenemos de la IA con otras fuentes confiables, solo así podremos maximizar sus beneficios y mitigar los riesgos asociados a su uso.

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[HARRY]

Título del caso de estudio: “La Responsabilidad Social Universitaria como Motor de Cambio: El Programa de Sostenibilidad en la Universidad UNIMINUTO”.

Descripción del caso: Este caso de estudio se centra en la Universidad UNIMINUTO, una institución educativa que ha hecho de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) un elemento fundamental en su misión y operaciones. La RSU se ha convertido en un componente central de su identidad institucional y ha influido en sus programas académicos, prácticas administrativas y relaciones con la comunidad.

Objetivo General

Comprender las diferentes situaciones sociales que enmarcan el proceso de la Practica en Responsabilidad Social, con el fin de generar actividades que impacten a cada comunidad.

Objetivos específicos

Integración de la RSU en la estructura académica y administrativa

Impacto en el aprendizaje de los estudiantes

Contribución a la comunidad local

Promoción de la sostenibilidad ambiental

Medición y seguimiento del impacto

Identificación de desafíos y mejores prácticas

Difusión y colaboración

Metodología

Los estudiantes deben a ver recibido la formación en el curso de Desarrollo social, con el fin de recibir las bases para el desarrollo de la práctica, también se requiere que el estudiante seleccione un campo de practica y con ello conocer las diferentes comunidades y desarrollar el plan de acción frente a las actividades que generen impacto y contribuyan en la mejora de sus problemáticas.

Temas a debatir preguntas abiertas

Responsabilidad Social

Comunidades

Análisis de situaciones

A quien va dirigido:

Estudiantes de 4 periodo académico, de todos los programas de pregrado.

Evaluación y seguimiento:

Se debe realizar seguimiento a las actividades que realice cada estudiante y el grupo en general, así que la participación en el desarrollo de cada actividad propuesta es fundamental para que se genere un aprendizaje significativo.

Cierre de caso propuesto:

Se realizarán preguntas abiertas a los estudiantes, que generen un espacio de análisis y debate ante el caso propuesto.

[HARRY]

Los casos de estudio que implemento en el curso son los establecidos en los controles de lectura de la temática de este; Así que no cuento con un Caso de mi autoría.

[HARRY]

Identifique el enfoque que le dará a su caso para cumplir con los objetivos de aprendizaje en uno o varios temas de su clase, qué contenido cubrirá, qué habilidades desarrollará en los estudiantes y a quién irá dirigido.

El caso de estudio, se desarrollo en un contexto de la practica en responsabilidad social, en el cual los estudiantes deben reconocer las problemáticas de la comunidad seleccionada y abordar las realidades de estas, mediante el desarrollo de actividades que contribuyan al mejoramiento de la calidad y condiciones de vida.

Contenido: Problemáticas sociales contemporáneas, entre las cuales se aborda la pobreza, desigualdad, inequidad, entre otras.

Habilidades:

Conciencia ciudadana

Empatía

Trabajo colaborativo

Toma de decisiones

Dirigido:

Estudiantes de cuarto semestre de pregrado, en todas las disciplinas.

[HARRY]

Identifique el objetivo de aprendizaje que desea desarrollar en sus alumnos con el caso de enseñanza.

Analizar los aspectos de interés que se identifican en el caso, con el fin de comprender y generar alternativas de solución.

· Alcanzar el interés del estudiante en el Caso, para que interprete la situación y se motive en plantear estrategias que contribuyan a la mejora de lo expuesto.

· Lograr esa conexión con el estudiante y el Caso, de tal forma que se interese en participar del debate y motive a los demás compañeros.

· Generar hábitos de estudio para el aprovechamiento de los materiales de estudio y de esta manera se sienta seguro de sus argumentos al momento de la intervención.

[HARRY]

Considero que este tipo de actividad “Caso” debe ser interesante para el estudiante, por lo cual se requiere tener clara la información, que esta sea llevada a sus contextos, con un lenguaje que entiendan, hacerlos sentir agradables con lo socializado, de esta manera se captara la atención e interés por lo que escuchan y así motivarlos para que profundicen en la situación y con ello poder proponer alternativas de solución.

Dificultades:

· Identificar “Casos” interesantes para los estudiantes.

· Impactar al estudiante con la información brindada y que sienta la situación.

· Conectar con los estudiantes para que reciban la información y sean muy propositivos.

Facilidades:

· La motivación de los estudiantes se logra, dándoles a conocer de forma clara la situación del “Caso”.

· Enfatizar la relación que tiene el “Caso” con la teoría o temática que se este desarrollando.

[HARRY]

Introducción: La Fundación Tejer Esperanza es una organización que fue creada en el año 2022, para apoyar a diferentes comunidades que presentan múltiples necesidades y que han sido afectadas por las situaciones de violencia y vulnerabilidad.

Empresa: Fundación Tejer Esperanza es una organización sin animo de lucro que fue creada hace un año con el objetivo de construir tejido social en la población más vulnerable, con un equipo interdisciplinario que respalda las necesidades que se presentan, sin embargo, se identifica que por situaciones de ley de garantías no ha podido involucrarse con diferentes comunidades, también ante la alta competencia que existe por la conformación de este tipo de organizaciones.

Competencia: Existen varias organizaciones con objetivos en común que ya cuentan con mayor experiencia y esto puede afectar el posicionamiento de esta nueva fundación, también se identifica que existen restricciones por no contar con un mínimo de 12 meses de creación para poder participar en diferentes convocatorias.

Contexto: La fundación se encuentra en la etapa de reconocimiento y posicionamiento ante múltiples comunidades, por lo cual requiere de una constante participación en diferentes eventos y reuniones en donde se identifiquen comunidades con problemáticas en general.

Producto o servicio: La fundación Tejer Esperanza, ofrece servicios a diferentes comunidades apoyándolos ante las necesidades que se presentan y que padecen todas estas personas.

Persona: El representante legal y gerente de la fundación, es la persona encargada de tomar las decisiones de la organización, así como analizar las diferentes situaciones, diseñar estrategias, generar las articulaciones y convenios que se requieren para el buen funcionamiento de la misma.

Dilema: Identificar las organizaciones que han presentado diferencias con otras fundaciones, con el fin de presentar la Fundación y ofrecer los diferentes servicios que esta tiene. También es importante generar estrategias que contribuyan en el posicionamiento de la Fundación, fidelización de comunidades que se identifiquen con la buena labor que desarrolla la organización.

Anexos: Base de datos de comunidades apoyar, convenios con organizaciones públicas y privadas.

[HARRY]

Identificar la situación real por la que atravesaba una persona descrita en el caso y escriba algunas reflexiones sobre otras situaciones reales vividas por cualquier persona y que serían de utilidad para su clase.

Efectivamente existen múltiples situaciones que se llevan a clase con el fin de que sean analizadas y reflexionadas con los estudiantes; el caso que se observa en el video no sería la excepción ya que muestra las condiciones laborales de unos trabajadores que debería ser mejorada e identificar cualquier riesgo que puedan tener y este tema de seguridad laboral ya es un aspecto que a nivel mundial se esta vigilando con el fin de prevenir situaciones lamentables.

Reflexione sobre posibles soluciones al dilema de la situación real en la que pensó en la actividad anterior. Reflexione sobre cómo la solución se relaciona con los temas de su clase.

Se debe contar con un plan de acción, ya establecidos para cada situación que se presente ya que a nivel laboral son múltiples las actividades que se desarrollan y por ende el nivel de riesgo de cada una varia, por lo cual lo importante de contar con ese lineamiento para después de diagnosticar lo sucedido, se puede aplicar el proceso que se requiere e intervenir en lo necesario. También es importante reforzar en campañas de capacitación y reconocimiento de la normatividad con el fin de evitar situaciones lamentables que suceden por omitir o no cumplir con lo establecido.

Identifique si en los casos asignados se encuentra la información necesaria para plantear una posible solución al dilema.

Según lo observado no se evidencia que exista información suficiente para poder determinar que acciones se deben seguir para esa búsqueda de soluciones ante este tipo de situaciones, sin embargo, el realizar ejercicios de análisis, contribuye con la identificación de ideas o alternativas que conlleven a esas posibles soluciones.

[HARRY]

¿Debían los directivos de Apple asumir una estrategia defensiva ante las acusaciones de explotación laboral o debían aceptarlas?

Para este caso, creo que la empresa debe generar estrategias para protegerse de cualquier acusación ya que es la imagen y el buen nombre por el que deben velar, también porque este tipo de situaciones puede generar pérdidas económicas para la misma.

¿Cuáles serían las implicaciones de cada alternativa?

En cualquier lugar del mundo, existen una normatividad que jurídicamente vela por los derechos y deberes laborales, por lo que en algunas situaciones se debe acudir a estas instancias para llegar acuerdos que no afecte a algunas de las partes.

¿Cuáles serían las implicaciones para el CEO de Apple de hacer más en Responsabilidad Social?

Este aspecto debe ser de gran interés ya que se requiere de la participación de todos los integrantes que contribuyen en el día a día de la compañía, y así de esta manera conocer cuales son las necesidades, compromisos, deberes, derechos y establecer de forma clara los lineamientos que aporten de forma general en pro de una responsabilidad social en la compañía.

¿Qué debería hacer el CEO de Apple ante la situación? ¿Cuáles serían las implicaciones para Apple de redefinir la estrategia de externalización y deslocalización?

Cualquier empresa debe ser muy cuidadosa con sus procesos ya que hoy en día si se difunde una noticia por redes sociales, esta puede llegar a acabar con el buen nombre, por lo que tanto Apple como cualquier otra compañía que esta en este proceso, debe ser muy cuidadosa con las estrategias que genere.

¿Podrían los directivos de Apple asumir la responsabilidad de las políticas laborales de Foxconn y Pegatron?

Independientemente que el proceso del recurso humano sea propio o que lo manejen con un tercero, deben ser muy cuidadosos con todo lo que refiere el bienestar de los colaboradores tanto por obtener excelentes desempeños en procesos operativos o administrativos, como cuidar el buen nombre de la compañía.