Juan
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Cordial saludo Paula.
Respecto al uso de la IA en un ámbito educativo, las instituciones educativas deben ser responsables y transparentes en cuanto a la recolección, el uso y la protección de los datos de los estudiantes, además, es fundamental educar a los estudiantes y a sus familias sobre el manejo de estos datos y garantizar que se les de autonomía sobre la información que comparten.
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Cordial saludo Victor. De acuerdo a tu punto sobre los dilemas éticos en las ciencias de la educación, estoy de acuerdo con la dependencia del uso de IA, debido a que los estudiantes pueden generar una costumbre a las soluciones rápidas, al déficit de comprensión y a la disminución de la capacidad de resolución.
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DESVENTAJAS
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Posibles errores en la información :No siempre proporciona datos 100% precisos, por lo que requiere verificación.
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Falta de contexto emocional: No reemplaza la empatía y el juicio humano en la enseñanza.
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Plagio y deshonestidad académica :Los estudiantes pueden usarlo para hacer tareas sin comprender el contenido.
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Acceso limitado :No todos los docentes o estudiantes tienen acceso a dispositivos o internet para aprovecharlo.
VENTAJAS
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Acceso rápido a información: Proporciona respuestas instantáneas sobre cualquier tema educativo.
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Innovación en la enseñanza: Sugiere actividades interactivas, debates y dinámicas para clases más atractivas.
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Soporte en diferentes idiomas: Ayuda con la enseñanza de idiomas y la traducción de textos.
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Formación continua: Mantiene a los docentes actualizados con nuevas metodologías y tendencias educativas.
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This reply was modified hace 2 months by Juan.
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ChatGPT permite a los docentes enfocarse más en la enseñanza y en la atención individualizada de sus estudiantes, mejorando la calidad del aprendizaje y desarrollando métodos que apoyen y tengan un buen seguimiento a la hora de la educación continua y con base a toda esta tecnología cada vez mas sea una educación de alta calidad
Muy buen aporte.
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De acuerdo a lo planteado en el foro de discusión y desde mi praxis pedagógica y experiencia docente se debe tener en cuenta la aplicación de un caso a nivel de básica primaria, básica secundaria o media vocacional. ,a su vez de acuerdo al contexto escolar, se debe tener claro la estrategia de enseñanza – aprendizaje que se va a realizar para abordar el caso de manera especifica, claro y coherente