A mi parecer la fase del ciclo de Kolb más desafiante de integrar es la Conceptualización Abstracta porque es el momento en que el estudiante debe alejarse de la emoción del caso para crear conceptos, modelos o teorías que expliquen la experiencia. Existe una tendencia natural a querer resolver la problemática inmediata del sujeto o…

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Esta transformación no es solo un cambio de metodología, sino una evolución en la identidad misma del educador. Hay que dar el paso a ser arquitecto de experiencias derribando muros que han sostenido procesos que, en su momento, soportaron el proceso pedagógico. Ahora debemos ir tras la respuesta de esta pregunta ¿Qué es capaz de hacer el…

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Este cambio de paradigma es el núcleo de la educación moderna. Pasar de ser un “transmisor de verdades” a un arquitecto de experiencias implica dejar de preocuparse por <i data-path-to-node=”0″ data-index-in-node=”169″>qué voy a decir para enfocarse en <i data-path-to-node=”0″ data-index-in-node=”203″>qué van a hacer los estudiantes. Dejar de… Read more

El principio de colaboración transforma el salón de clase de un conjunto de individuos compitiendo entre sí, en una comunidad de práctica. La colaboración Maker se basa en la idea de que nadie sabe todo, pero todos sabemos algo. En lugar de que el docente sea la única fuente de verdad, el conocimiento debería fluir en red. Para que la…

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Yo empezaría por preguntar ¿Estoy dando espacio para procesar la información? Dado que se requiere una conceptualización sólida para fortalecer un modelo teórico, es necesario dar espacio al silencio, aislar el ruido causado por la Experiencia Concreta y la Observación Reflexiva, en la búsqueda de sentido de las anteriores etapas que dejan un…

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Cordial saludo, pienso que a menudo vemos la educación como un proceso de consumo de información, pero la <b data-path-to-node=”4″ data-index-in-node=”79″>Cultura Maker propone que sea un proceso de crear conocimiento a partir de la información que tenemos. Cuando la unimos al <b data-path-to-node=”4″ data-index-in-node=”153″>Aprendizaje… Read more