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Compañera.—- He leído varios aportes, y estando de acuerdo contigo, are una réplica más general de lo que he logrado analizar.

• Veo que estamos en espera de poder desarrollar habilidades prácticas, trabajar en proyectos reales, tener autonomía, colaborar con otros y ser evaluados por resultados concretos, donde lo más significativo incluye mayor motivación, aprendizaje práctico y desafíos como la gestión del tiempo y la comunicación en equipo, así mismo observo en este tipo Aprendizajes los estudiantes son protagonistas, el aprendizaje es activo, y las evaluaciones son prácticas y críticas. Recopilando algunas de las aportaciones veo que las ventajas incluyen aprendizaje activo, motivación, y desarrollo de habilidades. Los desafíos son la planificación, la preparación del docente y la desigualdad en la contribución de los estudiantes. De lo que más me agrada es que nosotros como profesores nos convertimos en facilitadores, guiando a los estudiantes, fomentando la autonomía y brindando retroalimentación continua, en lugar de ser un transmisor de conocimientos.

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Bendiciones, estoy de acuerdo contigo. A través del Aprendizaje Basado en Proyectos, se busca mejorar el aprendizaje de los estudiantes desde la oportunidad de aplicar lo aprendido en situaciones reales. Este enfoque contribuye a una comprensión más profunda de los temas así mismo fomenta la curiosidad y la necesidad de consultar o indagar sobre el tema, permitiendo a los estudiantes explorar y encontrar soluciones a problemas concretos. Creo que el método es fundamental para vincular el aula con la realidad social, ayudando a los estudiantes a enfrentar situaciones reales del entorno donde se encuentran.