UNIMINUTO – Centro de excelencia | MARTHA PATRICIA | Activity https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/members/mramirezlo6/activity/ Activity feed for MARTHA PATRICIA. Fri, 24 Apr 2026 20:44:21 -0500 https://buddypress.org/?v=2.14.4 es-CO 30 hourly 2 41b1540822abd3ca828b3845ded4d011 MARTHA PATRICIA started the discussion INTEGRACION EN MI CURSO in the forum Foro 3 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/integracion-en-mi-curso/ Sun, 15 Mar 2026 01:42:44 -0500 INTEGRACION EN MI CURSO

Integrar la <strong data-start=”12″ data-end=”43″>conceptualización abstracta del modelo de David A. Kolb en un curso de <strong data-start=”111″ data-end=”142″>investigación de accidentes puede ser desafiante porque esta etapa del aprendizaje exige que los estudiantes <strong data-start=”224″ data-end=”328″>pasen de la experiencia práctica a…

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]]> a8495ae16346e26f29ca69d7e5fb1e6a MARTHA PATRICIA started the discussion COMO PUEDO CAMBIAR EL ROL in the forum Foro 1 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/como-puedo-cambiar-el-rol/ Sun, 15 Mar 2026 01:15:05 -0500 COMO PUEDO CAMBIAR EL ROL

<b data-section-id=”iob6pj” data-start=”537″ data-end=”586″>Diseñar experiencias de análisis de riesgos

En lugar de explicar los riesgos laborales con diapositivas:

<strong data-start=”649″ data-end=”674″>Experiencia en clase:

<ul data-start=”675″ data-end=”880″>

  • Presenta fotos o videos de un lugar de trabajo.

  • Los estudiantes deben:

    <ul…

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    ]]>         60ad874dfaae134b1b731345044895cd MARTHA PATRICIA started the discussion APRENDER HACIENDO in the forum Foro 1 - AE https://centroexcelenciadocente.uniminuto.edu/forums/discussion/aprender-haciendo-9/ Sun, 15 Mar 2026 00:59:41 -0500 APRENDER HACIENDO

    El principio <strong data-start=”13″ data-end=”36″>“aprender haciendo” de la cultura <em data-start=”51″ data-end=”58″>maker consiste en que los estudiantes <strong data-start=”91″ data-end=”170″>aprenden mejor cuando construyen, experimentan y resuelven problemas reales, en lugar de solo escuchar teoría. En una clase de <strong… Read more

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