YULY DEL PILAR
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La incorporación de la IA en la enseñanza de las matemáticas tiene un potencial inmenso, pero también presenta dilemas éticos que no pueden ser ignorados. Los dilemas que mencionas afectan directamente tanto los saberes previos que los estudiantes deben desarrollar como la manera en que los docentes abordan su práctica educativa. La clave está en usar la IA como un complemento, asegurando que la autonomía, creatividad, equidad y privacidad de los estudiantes se respeten en todo momento.
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YULY DEL PILAR
Member6 octubre, 2024 at 8:22 pm in reply to: Dilemas éticos del uso de IAs en la educación del inglésCordial saludo, para tu intervención debo reafirmar que la IA debe ser vista como una herramienta complementaria en el proceso de enseñanza del inglés, no como un sustituto de la interacción humana y del juicio pedagógico del docente. La clave está en integrar la IA de manera ética, reconociendo sus limitaciones y buscando siempre que los estudiantes desarrollen una comprensión profunda y crítica del idioma.
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Esta IA puede brindar una valiosa ayuda en la labor como docentes pero para mayor efectividad requiere de una lectura y revisión para eliminar errores o supuestos equivocados.
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YULY DEL PILAR
Member22 septiembre, 2024 at 4:48 pm in reply to: Herramienta ChatGTP en la educaciónEn chat gpt es necesario hacer una revisión de la información que nos da frente a lo que se esta buscando, sobre todo en la realización de actividades o pruebas, existen en algunas ocasiones errores en las respuestas brindadas, por tanto considero que toda la información que las IA nos arroje requiere de lectura y revisión.
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