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1. Psicopedagógico / centrado en la persona
El enfoque se basa en ver al estudiante como un ser integral: cognitivo, emocional, social. No solo importa lo que aprende intelectualmente, sino cómo se siente, cómo se relaciona, cómo maneja sus emociones. Se reconoce que emociones y estrés tienen impacto directo sobre el aprendizaje, la motivación, la atención, la convivencia.
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