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ABI y Proyectos de Investigación en el curso de Legislación Laboral
Cuando hablamos de Aprendizaje Basado en Investigación (ABI) y de Proyectos de Investigación, encontramos que ambos buscan que los estudiantes desarrollen pensamiento crítico, aprendan a formular preguntas y encuentren respuestas con base en la evidencia.
La diferencia está en que el ABI se vive dentro de la clase como una estrategia pedagógica, que acerca la teoría a la práctica de manera inmediata y dinámica. En cambio, los proyectos de investigación suelen ser más largos, estructurados y orientados a generar nuevo conocimiento.
Hablo de la asignatura de Legislación Laboral porque es el espacio académico que comparto con mis estudiantes. Allí, el ABI permite analizar casos reales y confrontar la norma con la realidad social, mientras que un proyecto podría centrarse, por ejemplo, en estudiar el impacto de una reforma laboral en un sector específico.
ABI y proyectos de investigación no se oponen, sino que se complementan: uno fortalece el aprendizaje en el aula y el otro amplía el horizonte hacia la producción de conocimiento.
Adriana Caballero Pérez
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