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“Aprender haciendo: Integración de la cultura Maker en el aprendizaje experienci
Hola compañeros,
Quisiera abrir este espacio para reflexionar un poco sobre cómo podemos conectar la cultura Maker con lo que venimos trabajando en aprendizaje experiencial. Siento que el principio de “aprender haciendo” tiene mucho sentido en nuestras clases, especialmente cuando logramos que los estudiantes no solo escuchen, sino que participen, experimenten y construyan a partir de situaciones reales.
Creo que cuando llevamos a los estudiantes a vivir experiencias concretas, se hace más fácil que pasen por ese proceso de reflexionar, entender y luego aplicar lo aprendido en otros contextos.
Me gustaría saber, desde sus experiencias:
¿Cómo han logrado (o cómo creen que se podría) integrar este enfoque Maker en sus clases para que el aprendizaje sea más significativo? -
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