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Cambio de un rol docente centrado en la transmisión de contenidos
El docente deja de dictar diapositivas para convertirse en facilitador de la Zona de Desarrollo Próximo (Vygotsky), guiando reflexiones sobre experiencias reales como tus visitas a plantas cárnicas. Esta mediación colaborativa genera soluciones contextualizadas, como señalización Maker para la asignatura de riesgos biológicos, fortaleciendo competencias transferibles a la informalidad laboral de Norte de Santander.
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