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  • Ciclo de KOLB

    Posted by ALEXANDRA on 23 marzo, 2026 at 7:54 pm

    Lo que hace que estas fases sean desafiantes no es la falta
    de técnicas, sino la resistencia al cambio de identidad.<o:p></o:p>

    Integrar la reflexión y la experimentación exige que el
    docente deje de ser el protagonista del “saber” para convertirse en
    el arquitecto del “proceso”.<o:p></o:p>

    Es pasar de una enseñanza centrada en el producto (el
    examen, la nota, el concepto memorizado) a una enseñanza centrada en el sujeto
    (el estudiante que observa piensa, prueba y vuelve a intentar).<o:p></o:p>

    En última instancia, la fase más desafiante será siempre
    aquella que nos obligue a soltar el control y confiar más en la capacidad del
    estudiante para procesar su propia realidad.<o:p></o:p>

    ALEXANDRA replied hace 1 month 1 Member · 0 Replies
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