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Cultura Maker
En una de mis clases como docente universitaria implementaría el principio mediante una actividad práctica donde los estudiantes analicen entre los puestos de trabajo simulado o el real, esto dentro de la universidad. Posterior a esto, organizaría a los estudiantes en pequeños grupos y les asignaría el reto de identificar los riesgos presentes dentro del entorno tanto el ergonómicos, el físico, el químicos o los locativos. De está forma, cada grupo tendría que observar, registrar evidencias, tomar fotografías o hacer esquemas del lugar para luego diseñar una propuesta de mejora para prevenir accidentes o enfermedades laborales.
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