Del “Hacer” al “Saber”: Mi experiencia con el Ciclo de Kolb en Ingeniería.

<b data-path-to-node=”8,0,0″ data-index-in-node=”0″>Opción A: Experiencia Concreta (Si prefieres el “Aprender haciendo”): Me identifico con esta fase porque considero que en disciplinas técnicas como la ingeniería, el contacto directo con el problema —ya sea un servidor caído o un código que no compila— es el motor más fuerte del aprendizaje. Es ese “choque” con la realidad lo que despierta la curiosidad por entender el trasfondo.

<b data-path-to-node=”8,1,0″ data-index-in-node=”0″>Opción B: Conceptualización Abstracta (Si prefieres entender la lógica primero): Me identifico con esta fase ya que, por mi formación, tiendo a buscar modelos, estructuras y patrones detrás de cada fenómeno. Para mí, la experiencia solo cobra sentido cuando logro integrarla en una teoría o un diagrama que explique el “porqué” de las cosas.