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DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE ABI Y PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
El Aprendizaje Basado en Invesitgación (ABI) integra en el conjunto de las estrategias de enseñanza y aprendizaje metodologías, métodos, técnicas e instrumentos de investigación, y el objetivo central es formar a estudiantes investigadores que se forman en las diferentes habilidades y aptitudes que se deben tener para realizar una investigación. La ABI integra en su plan formativo y en todo el curriculu formativo de la materia, las diferentes temáticas, estrategias y dinámicas de aprendizaje donde la formación en investigación es el eje central: el medio y el fin.
Mientras que los proyectos de investigación son actividades formativas que se realizan en el desarrollo de las actividades académicas y se integran como una actividad adicional en el proceso formativo del estudiante donde el propósito final es uuno diferente a la formación especificamente en investigación. Los proyectos de investigación son estrategias didacticas y pedagógicas que se utilizan que el estudiante pueda aprender -entre otras cosas- sobre el diseño, desarrollo y ejecución de investigaciones.
Por otro lado, el ABI es una metodología activa de aprendizaje donde el estudiante tiene un papel protagónico en su formación, ya que llevar a cabo una serie de procesos y procedimientos para obtener unos resultados específicos. Si el estudiante se retrasa en alguno de estos pasos, los demás no se podrían ejecutar, ya que la investigación es un proceso continuo que requiere de un paso previo para llevar a cabo el siguiente. El ABI garantiza un aprendizaje más integral de las temáticas y permite a los estudiantes mejorar sus capacidades congitivas e intelectuales.
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