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El A+S como estrategia de compromiso y solidaridad en Educación Superior
El A+S fortalece valores como la responsabilidad social, el compromiso cívico y la solidaridad. Esta práctica fomenta un aprendizaje significativo que conecta la teoría con la realidad, haciendo a los estudiantes agentes activos del cambio social. De igual manera, impulsa la formación integral, preparando profesionales éticos y comprometidos con su entorno. Según Bringle y Hatcher (1996), el A+S favorece el desarrollo de competencias académicas, éticas y sociales al integrar el aprendizaje con la acción en comunidad, promoviendo un aprendizaje significativo y transformador.
Ahora bien, desde la perspectiva comunitaria, el A+S genera un impacto positivo tangible al atender necesidades reales, fortaleciendo la relación universidad-sociedad como señala Seider (2010), esta metodología fomenta el compromiso cívico y la responsabilidad social en los estudiantes, formando profesionales capaces de afrontar los desafíos sociales con una visión crítica y ética. Para los docentes, esta metodología enriquece la enseñanza al promover procesos más dinámicos y participativos.
Así, el Aprendizaje-Servicio es una estrategia poderosa para formar no solo profesionales competentes, sino también ciudadanos conscientes y comprometidos toda vez que contribuye decisivamente a la formación de profesionales competentes, éticos y socialmente comprometidos, dando un valor agregado tanto al proceso educativo como a la comunidad.
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